Karina Symmes Zavala
INACAP, Chile
Karina Symmes, chilena, es Ingeniera en Administración Agroindustrial, Magíster en Educación y especialista en Evaluación y Currículo, con más de 20 años de experiencia en educación superior. Actualmente se desempeña en INACAP, donde lidera iniciativas de innovación educativa e internacionalización del currículo. Desde 2019, ha desarrollado experiencia en metodología COIL, participando activamente y coordinando su implementación en diversas experiencias académicas. Ha sido expositora de esta metodología en la primera y quinta versión del Congreso Nacional de Vinculación con el Medio INACAP, y ponente en IFE Conference 2026 con una presentación centrada en innovación educativa. Su trabajo promueve la colaboración global, el desarrollo de habilidades para la Industria 4.0 y el fortalecimiento de comunidades académicas. Se caracteriza por su compromiso con la calidad educativa, la inclusión y la formación de profesionales con pensamiento crítico y enfoque sostenible frente a los desafíos globales actuales.
EN: Karina Symmes, a Chilean, holds a degree in Agro-industrial Administration Engineering, a Master’s in Education, and specializes in Evaluation and Curriculum, with over 20 years of experience in higher education. She currently works at INACAP, where she leads initiatives in educational innovation and curriculum internationalization. Since 2019, she has developed expertise in the COIL methodology, actively participating in and coordinating its implementation across various academic experiences. She has served as a speaker on this methodology at the first and fifth editions of the INACAP National Congress on Community Engagement, and as a presenter at the IFE Conference 2026, delivering a presentation focused on educational innovation. Her work promotes global collaboration, the development of skills for Industry 4.0, and the strengthening of academic communities. She is distinguished by her commitment to educational quality, inclusion, and the training of professionals equipped with critical thinking and a sustainable approach to current global challenges.
“COIL es una expresión concreta de la misión de INACAP: formar personas íntegras que transforman el mundo. A través de esta metodología, los estudiantes no solo desarrollan competencias técnicas, sino también habilidades globales, pensamiento crítico y compromiso con su entorno. Para mí, como docente, es una oportunidad de innovar con sentido, conectando culturas, experiencias y realidades, y formando profesionales capaces de enfrentar los desafíos del mundo actual con excelencia y propósito.”
EN: “COIL is a concrete expression of INACAP’s mission: to educate individuals of integrity who transform the world. Through this methodology, students develop not only technical competencies but also global skills, critical thinking, and a commitment to their communities. For me, as an educator, it represents an opportunity to innovate meaningfully — connecting cultures, experiences, and realities — and to shape professionals capable of facing the challenges of today’s world with excellence and purpose.”